MASTER EN PERIODISMO Y COMUNICACION DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGIA Y EL MEDIO AMBIENTE

Curso 2011/2012
7ª Edición

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PROGRAMA GENERAL
El programa del master consta de dos secciones, que se imparten simultáneamente: una de contenidos teóricos y otra dedicada a la realización de prácticas docentes por parte de los alumnos. También se desarrolla un programa de actividades complementarias. A lo largo del master los alumnos deben elaborar un proyecto de fin de master que tendrán que defender ante el tribunal correspondiente; este proyecto puede ser práctico o de investigación teórica.

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I Sección teórica (dividida en tres módulos):

MODULO T1: CONOCIMIENTOS TEÓRICOS BASICOS (10 ECTS)

Este módulo está destinado a homogeneizar los conocimientos de alumnos con distintas procedencias académicas y profesionales, para garantizar que todos tengan los referentes suficientes para asimilarlas las materias que se impartirán más adelante. El módulo está concebido de forma que los alumnos procedentes del periodismo y de la comunicación reciban una formación básica en las disciplinas que permiten el conocimiento y comprensión de la ciencia y el proceso tecnológico, en tanto que los alumnos que vienen del área científico-tecnológica tengan, a su vez, un dominio básico de los fundamentos de la comunicación y del periodismo.

Asignaturas.
1. La ciencia en el tiempo presente
2. Historia y filosofía de la Ciencia y la Tecnología
3. Historia y Teoría del Periodismo y la Comunicación
4. Cienciometría y Fuentes de Información y Comunicación Científica y Tecnologíca.
5. Ciencia, Sociedad y Cultura
6. Tecnología, economía y desarrollo
7. Política Científica y Tecnológica y Gestión de la Ciencia
8. Ecología, medio ambiente y desarrollo

MODULO T2: CONOCIMIENTOS TEÓRICOS ESPECIALIZADOS (10 ECTS)

Su objetivo es aportar la información básica común que precisan todas las especialidades del periodismo científico y la divulgación, aportando los conocimientos y herramientas necesarias para la comprensión y dominio de los procesos y técnicas de la divulgación e información sobre la ciencia y la tecnología. Se otorga especial importancia a definir con exactitud los problemas a que se enfrentan periodistas científicos y divulgadores en el ejercicio de su actividad profesional, así como los métodos y sistemas para resolverlos con éxito.

Asignaturas
1. Información periodística especializada
2. La comunicación de contenidos complejos
3. Fuentes del Periodismo Científico, Tecnológico y Medioambiental.
4. Técnicas Periodísticas del Periodismo Científico, Tecnológico y Medioambiental.
5. El uso de la Lengua en los medios de comunicación.

MODULO T3: CONOCIMIENTOS TEÓRICO-PROFESIONALES (10 ECTS)

Tiene como fin enseñar las especialidades más importantes del periodismo científico y la divulgación. En él se imparten los conocimientos teóricos y prácticas para conseguir un adecuado conocimiento de cada especialidad y un razonable manejo de sus instrumentos y técnicas. Este módulo se subdivide en módulos específicos para cada uno de los medios de comunicación: Prensa, radio, televisión, gabinetes de prensa, Internet, museos e instalaciones afines.

Asignaturas
1. gabinetes de prensa y Comunicación corporativa
2. El Periodismo científico en los medios de comunicación tradicionales
3. El Periodismo científico en Internet y medios electrónicos
4. La divulgación científica en medios no periodísticos

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II Sección teórica de prácticas docentes (dividida en cinco módulos):

Desde el inicio del master, semanalmente, los alumnos confeccionarán y redactarán nueve ejemplares de una revista impresa, mantendrán una publicación on-line semanal y realizarán prácticas de radio y televisión.

MODULO P1: Formación en programas profesionales de diseño y maquetación de medios impresos. (5 ECTS)

MODULO P2: Formación en programas profesionales de edición digital. (6 ECTS)

MODULO P3: Prácticas de redacción, organización y edición de una revista (6 ECTS)

MODULO P4: Prácticas de radio (1 ECTS)

MODULO P5: Prácticas de televisión (2 ECTS)

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PROYECTO FIN DE MASTER (10 ECTS)

El proyecto fin de master puede consistir en un estudio de investigación sobre la comunicación de la ciencia, la tecnología y el medio ambiente, o bien un proyecto práctico de tipo periodístico o de divulgación relacionado con contenidos científicos, tecnológicos o medioambientales.

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Actividades complementarias

A lo largo del master se realizarán diversas actividades complementarias, destinadas a la formación en comunicación de la ciencia. Así, a lo largo se curso se dictan conferencias sobre temas científicos de actualidad y se mantienen coloquios con investigadores y divulgadores científicos. También se realizan viajes y visitas. Son ya habituales las siguientes:

  • Seminario en la revista Muy Interesante
  • Seminario en la sede social de Enresa
  • Visita al centro de almacenamiento de residuos de baja y media actividad de El Cabril.
  • Visita a la Central nuclear de Zorita (Guadalajara)
  • Seminario en la Sede Social de Red Eléctrica de España.
  • Visita al Museo Geominero
  • Visita a Cosmocaixa
  • Visita al diario Público
  • Visita al Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas
  • Visita a RTVE

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